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苏州市教育科学“十三五”规划2019年度课题公示名单

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创建时间:2019-06-17 10:19
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苏州市教育科学“十三五”规划2019年度课题公示名单

一、普通规划课题(重点、立项)

课题编号

课题名称

课题主持人

市/区

单位全称

课题类别

191001001

以“青年学习社”提升高中生理想信念教育的研究

邵勇、朱丽

张家港市

江苏省梁丰高级中学

重点

191001002

农村高中班级文化建设中融入中国优秀传统文化研究

杨敏、蒋沈宁

张家港市

张家港市乐余高级中学

重点

191001003

开发农村高中理科系列stem校本课程

洪传发、黄卫良

张家港市

张家港市乐余高级中学

重点

191001004

基于WTL形式高中数学深度学习的实践研究

颜福进、顾金花

张家港市

张家港市沙洲中学

重点

191001005

落实中小学体育“四位一体”教学目标的实践研究

陆天桥

张家港市

张家港市教育局教学研究室

重点

191001006

中职课堂非教学性现象及管理对策研究

汤华、牛军梅

张家港市

张家港市第三职业高级中学

重点

191002007

初中学校特殊家庭的家庭教育指导实践研究

蒋金娣

常熟市

常熟市第一中学

重点

191002008

信息技术课程中开展创客教育的实践研究

赵立锋、周奕

常熟市

常熟市教师发展中心

重点

191002009

区域新入职教师基地学校培训的案例研究

高 燕、顾瑞芬

常熟市

常熟市教师发展中心

重点

191002010

区域义务教育阶段新入职教师再提升培训模式的研究

倪文君

常熟市

常熟市教师发展中心

重点

191002011

高中语文必修课程学习任务群循证教学研究

陈丹、李凌云

常熟市

常熟市教育局教研室、江苏省震泽中学

重点

191002012

“琴﹒剑”美德课程构建与实施的研究

吕华、邹国强

常熟市

常熟市古里中心小学

重点

191002013

具身德育视域下新市民子女教育养成的校本化研究

马学军

常熟市

常熟市商城小学

重点

191002014

自由与规范:儿童成长方式的行动研究

顾培华、石珂

常熟市

常熟市塔前小学

重点

191002015

伙伴计划:儿童成长共同体的构建研究

陈芝娟、孙建芳

常熟市

常熟市五爱小学

重点

191002016

基于课程资源开发视角的幼儿园“自然类博物馆”的创建及利用研究

陶英、时瑾

常熟市

常熟市花溪幼儿园

重点

191002017

基于项目学习的“3+X”创意游戏坊的实践研究

毛敏华、张静华

常熟市

常熟市昆承幼儿园

重点

191002018

生态化视野下幼儿园课程资源的开发与实施研究

顾玉兰、王雯

常熟市

常熟市沙家浜幼儿园

重点

191002019

提升幼儿学习品质的区域活动组织实施研究

陈颖、顾逸飞

常熟市

常熟市实验幼儿园

重点

191002020

基于儿童本位的幼儿园生态式学习环境创设研究

何庆艳

常熟市

常熟市星城幼儿园

重点

191002021

支持幼儿深度学习的班级区域活动指导策略研究

钱晔、李晓红

常熟市

常熟市颜港中心幼儿园

重点

191003022

核心素养下的“一米阳光”物型课程建设的实践研究

许秋红

太仓市

太仓市明德初级中学

重点

191003023

基于PBL理念构建高中未来科学家素养课程的实践研究

肖丽英、胡蓓

太仓市

江苏省太仓高级中学

重点

191003024

借助思维导图促进小学数学深度学习的实践研究

徐园园、陶月芬

太仓市

太仓市明德小学

重点

191003025

依托智慧教育云平台变革教与学方式的实践研究

张瑾颖、徐燕

太仓市

太仓市新区第三小学

重点

191003026

儿童本位视野下幼儿园“微型社区”建构的实践研究

毛丽芳、丁雅雯

太仓市

太仓市新区幼教中心香花幼儿园

重点

191003027

利于幼儿艺术经验建构的地方性美育资源开发研究

楼华、冯琴

太仓市

太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园

重点

191004028

核心素养视阈下体验式实验系统开发的研究

刘东华、居津

昆山市

昆山市秀峰中学、江苏省苏州实验中学

重点

191004029

数学史融入高中数学概念教学的实践研究

何晓勤、何静

昆山市

昆山柏庐高级中学

重点

191004030

高中语文教学融入生涯教育的实践研究

朱婷婷

昆山市

昆山震川高级中学

重点

191004031

中职数学教学中“三教七管”模式的实践研究

王莹莹

昆山市

昆山市教师发展中心

重点

191004032

学科核心素养观下小学数学悦读课程的开发与实践研究

顾建芳、王娟

昆山市

昆山市教师发展中心

重点

191004033

“雅行教育”理念下的校本行动研究

杨立群、王雅婷

昆山市

昆山高新区美陆小学

重点

191004034

小学STEM课程开发的校本研究

孔惠峰、谈琴芳

昆山市

昆山市城北中心小学校

重点

191004035

小学民乐文化课程的建构与实施

王美芳、王亚娟

昆山市

昆山市石浦中心小学校

重点

191004036

实践取向的小学教师课程能力提升的校本研究

朱小敏、王誉芳

昆山市

昆山市玉峰实验学校

重点

191004037

家园共育下亲子课程的开发与研究

陆振玲、何玮

昆山市

昆山市红峰幼儿园

重点

191005038

初中语文“深度阅读”的教学策略研究

阮班莲、吴伟峰

吴江区

吴江区实验初级中学

重点

191005039

初中生社团进阶式活动目标设计及评价的实践研究

杨勇诚、顾志荣

吴江区

吴江区实验初级中学

重点

191005040

高中英语课堂中流行元素 “教学补丁”运用的研究

翁天虹、陆正荣

吴江区

 江苏省震泽中学

重点

191005041

 苏南小学生源多样化背景下“融和课堂”构建的行动研究

张爱娟、王真

吴江区

吴江区北门小学

重点

191005042

促进小学生“深度学习”的教学策略研究

陆丽萍、李建华

吴江区

吴江实验小学(城中)

重点

191005043

去“小学化”背景下, 幼儿专注力行为的观察与培养策略的研究

查春晓、李芳

吴江区

汾湖实验小学幼儿园

重点

191005044

培养幼儿科学探究能力的“微课程”实践研究

徐惠芬、王燕群

吴江区

吴江经济技术开发区长安花苑幼儿园

重点

191005045

 指向幼儿社会性发展的公共区域活动实践研究

潘海燕、张小宇

吴江区

吴江区思贤(机关)幼儿园

重点

191006046

基于具身认知理论的物理体验教学研究

秦嵘、周常林

吴中区

吴中区城西中学

重点

191006047

基于移动物联植物生理探究学习 ——项目化的STEAM PBL学习

牛波、陈允飞

吴中区

江苏省木渎高级中学

重点

191006048

核心素养背景下高中英语思维型课堂教学的实证研究

苏昌凤、陈彦

吴中区

苏州市吴中区教学和教育科学研究室

重点

191006049

农村小学数学“儿童好问题”驱动探究性学习的实践研究

吴烈、宋月芳

吴中区

苏州市吴中区东山中心小学

重点

191006050

养习育美启智:芳香教育的整体推进研究

俞铁强、程建斌

吴中区

苏州市吴中区胥口中心小学

重点

191006051

教育戏剧在幼儿绘本教学中的应用研究

钱霞

吴中区

苏州市吴中区城区幼儿园

重点

191006052

教育信息化2.0背景下的中职机电 专业实训课程“做学教合一”教学模式研究与实践

吴聿、张华

吴中区

江苏省吴中中等专业学校

重点

191006053

供给侧改革视角下电商人才培养模式与企业需求适应性研究——以苏州市为例

江琳

吴中区

江苏省吴中中等专业学校

重点

191007054

初中英语板块教学课堂效率提升的实践研究

霍海燕

相城区

苏州市相城区北桥中学

重点

191007055

基于关键能力的中学数学核心内容教学实践研究

王寅锋、张璇

相城区

苏州市相城区黄桥中学

重点

191007056

图片史料在初中历史教学中的运用研究

张春利、邹丽红

相城区

苏州市相城区太平中学

重点

191007057

基于核心素养的语文综合实践课程基地建设行动研究

高平、杨耀娟

相城区

苏州市相城区望亭中学(高中)

重点

191007058

初中学生社会责任素养培养的实践研究

时倩、宋西羽

相城区

 苏州大学实验学校

重点

191007059

运用思维可视化发展小学生数学思维的实践研究

董正彬、陈云

相城区

南京师范大学苏州实验学校

重点

191008060

基于数学史的小学数学学科育人的实践研究

蔡宏圣

姑苏区

姑苏区教师发展中心

重点

191008061

“玩中学”理念下小学“生命科学”教育的实施策略研究

徐文娟、杨旸

姑苏区

苏州市东中市实验小学校

重点

191008062

姑苏文脉传承的学校表达的理解与实践研究

侍作兵、吴苏文

姑苏区

苏州市东中市实验小学校

重点

191008063

园林文化精神引领下德趣共生育人模式的实践与研究

张晨侬、周红芬

姑苏区

苏州市留园中心小学校

重点

191008064

基于STEAM教育理念的“童趣AI”课程开发与实施研究

吴敏、杨军

姑苏区

苏州市平江新城实验小学校

重点

191008065

儿童立场观照下的“整本书阅读”教学实践研究

袁平霞 杨剑梅

姑苏区

苏州市吴门教育集团沧浪新城第二实验小学校

重点

191008066

儿童本位的幼儿教师观察分析能力提升的实践研究

张雁、陈丽芳

姑苏区

苏州市沧浪实验小学校附属幼儿园

重点

191009067

动手“做”数学:初中数学实验常态化教学校本研究与实践

潘正标、李清

工业园区

西安交通大学苏州附属初级中学

重点

191009068

基于学科核心素养的苏州近现代社会生活变迁校本课程开发研究

王世泉、葛培

工业园区

苏州大学附属中学

重点

191009069

小学生整本书阅读的“情景性兴趣”发展研究

曹成

工业园区

苏州工业园区东沙湖学校

重点

191009070

基于校本研修提升小学初任教师教学能力的实践研究

顾建东、周献珍

工业园区

苏州工业园区斜塘学校

重点

191009071

统编小学语文教科书单元学习任务群的教学实践研究

魏斯化

工业园区

苏州工业园区教师发展中心

重点

191009072

运用虚拟情境开发自闭症儿童潜能的研究

汪辰、郑权

工业园区

苏州工业园区仁爱学校

重点

191009073

萌小说:儿童创意表达微课程的研发与实施研究

胡军、吴佩芳

工业园区

苏州工业园区跨塘实验小学

重点

191009074

“儿童本位”理念下幼儿创意戏剧游戏活动开展的实践研究

倪文英、朱静华

工业园区

苏州工业园区娄葑街道香堤澜湾幼儿园

重点

191009075

主题背景下幼儿园建构游戏课程的开发与实践研究

梁卫花、周芳贤

工业园区

苏州工业园区斜塘街道实验幼儿园

重点

191010076

基于文化滋养的课程体系构建研究

刘宗海、华兵

高新区

苏州高新区第一初级中学校

重点

191010077

关注文本阅读,促进初中生数学思维水平的提升

张惠珍、黄静

高新区

苏州高新区第一初级中学校

重点

191010078

依托乡土资源的地理实践力培养活动设计——以苏州市为例

汪洋、蔡娜

高新区

江苏省苏州实验中学

重点

191010079

基于表现性评价的中学地理逆向教学策略与实践研究

周银锋、张伟明

高新区

苏州高新区第一中学

重点

191010080

基于社团活动培养小学生体育核心素养的实践研究

郭丽、陈士君

高新区

苏州高新区长江小学校

重点

191010081

指向学生学会学习的小学数学线上教育资源应用研究

钱晓雯

高新区

苏州高新区成大实验小学校

重点

191010082

小学信息技术教师跨校合作构建课堂学习共同体的实践研究

谢兴宇

高新区

苏州高新区敬恩实验小学

重点

191010083

新手型教师教学力生长的研究

李豪媛、陈华

高新区

苏州高新区文正小学校

重点

191010084

集团化办学背景下教师专业成长新机制的实践探索

徐瑛、吉守益

高新区

苏州科技城实验小学

重点

191010085

支持儿童自主成长的社团建设研究

周龙珍

高新区

苏州高新区实验幼儿园

重点

191010086

基于“精神运动学”理论的幼儿园体育活动的实践研究

侯欣华、徐丽宏

高新区

苏州高新区天都幼儿园

重点

191011087

教师发展共同体中教师专业发展的实证研究——以集团化办学为例

卫新

市直属

江苏省苏州中学校伟长部

重点

191011088

提升初中数学学困生阅读能力的校本研究

张胥奎、接崃

市直属

苏州市第十二中学

重点

191011089

项目式学习在中学美术第二课堂中的开发和实践研究

夏正娥、孙玮

市直属

苏州市第一初级中学校

重点

191011090

信息化环境下实施差异教学的校本实践与研究

陈荔、徐洪俊

市直属

苏州市金阊实验中学校

重点

191011091

基于田园生态的中学生心理支持系统实践研究

  陈学芳、陈丽

市直属

苏州市田家炳实验初级中学

重点

191011092

有效教学精准教研实践

黄裴莉、孙文玲

市直属

苏州市田家炳实验初级中学

重点

191011093

植入诗教传统的创新人才培养模式研究
(活动页中出现了应回避的信息)

周颖、汤岚

市直属

江苏省苏州第十中学

重点

191011094

高中化学DIS实验对影响学生学习方式的实证研究

姚天虬

市直属

苏州市第五中学校

重点

191011095

STEM视角下小学科学课项目化教学的创新课堂设计和实践研究

邓彦兴、沈中

市直属

西交利物浦大学附属学校

重点

191011096

指向关键能力培养的小学语文单元统整教学的实践研究

陆文红、葛戴丹

市直属

苏州市实验小学校

重点

191012097

动漫专业现代学徒制的实践与研究

李萍、章虹

高校/职/专

江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院

重点

191012098

产业需求视角下高职毕业生就业能力研究——基于苏州区域高职院校的实证分析

卜树坡、刘勇

高校/职/专

苏州工业职业技术学院

重点

191012099

基于美育视角的新时代高职院校思想政治教育创新路径研究

杨静、吴雪莲

高校/职/专

苏州经贸职业技术学院

重点

191012100

现代学徒制“双主体,四阶段”实践教学体系研究

徐进、俞梁英

高校/职/专

苏州经贸职业技术学院

重点

191012101

苏式香山工匠“五融合”培养课程体系构建研究

鞠鹏杰

高校/职/专

苏州农业职业技术学院

重点

191012102

0-3岁婴幼儿亲子互动中父亲参与及支持策略的实践研究

张新华

高校/职/专

苏州幼儿师范高等专科学校

重点

192001103

公办初中新市民子女心理健康现状与对策研究

张晓阳、周静娟

张家港市

张家港市港区初级中学

立项

192001104

基于初中生文学素养的校本课程建设研究

卢清

张家港市

张家港市南沙中学

立项

192001105

农村初中家庭教育课程实施渠道的校本研究

张晓华、陈丽娟

张家港市

张家港市塘市初级中学

立项

192001106

《高中生阅读成长档案》校本课程开发研究

陈礼林

张家港市

张家港高级中学

立项

192001107

表达性艺术团体辅导对高中生考试焦虑的干预研究

章玉龙、刘阳

张家港市

张家港高级中学

立项

192001108

基于核心素养的高中优质高效课堂研究

曹国庆

张家港市

张家港市崇真中学

立项

192001109

核心素养背景下地理思维培养的实践研究

孙德勤

张家港市

张家港市崇真中学

立项

192001110

基于农村高中校本选修课程发展学生化学核心素养的研究

韩竹海

张家港市

张家港市崇真中学

立项

192001111

基于STEAM教育的农村高中校本课程活动探究

杨志丰、保庭春

张家港市

张家港市崇真中学

立项

192001112

提升高中生历史核心素养的实践研究——以历史漫画校本课程开发为例

严素丽、陈洁平

张家港市

张家港市暨阳高级中学

立项

192001113

中学化学实验的定量化研究

王永忠

张家港市

张家港市暨阳高级中学

立项

192001114

普高扩招后农村高中学生自主发展能力培养实践研究

朱晓波、潘山

张家港市

张家港市乐余高级中学

立项

192001115

基于核心素养的“乐知雅行”课程体系建构和实践研究

曹丽平 程效

张家港市

张家港市后塍学校

立项

192001116

指向实践创新的普适性科学教育研究

陈云、范智勇

张家港市

张家港市兆丰学校

立项

192001117

基于鞠育特色文化的学校课程建设实践研究

杨建新

张家港市

张家港市凤凰中心小学

立项

192001118

基于儿童本位的“多多课程”建构与实施研究

徐海霞

张家港市

张家港市暨阳实验小学

立项

192001119

基于“乐”文化家校合作共同体构建的实践研究

朱建荣、高克勤

张家港市

张家港市乐余中心小学

立项

192001120

百年老校“书韵墨香”校本课程建设的研究

吴美玉

张家港市

张家港市鹿苑小学

立项

192001121

自然教育观下的“生长美术”教学实践研究

俞亚萍、张红

张家港市

张家港市南丰小学

立项

192001122

学校“和融”民族特色文化建设研究

顾洁

张家港市

张家港市青龙小学

立项

192001123

敬学课堂模式的建构研究

虞志高

张家港市

张家港市塘桥中心小学

立项

192001124

构建主题节点,提高校本教研有效性的研究

秦惠华

张家港市

张家港市外国语学校

立项

192001125

依托河阳文化提升育人功能的实践研究

钱旦

张家港市

张家港市徐市小学

立项

192001126

构建社区、家庭、幼儿园三位一体早期阅读模式的实践研究

侯敏、金莹

张家港市

张家港世茂幼儿园

立项

192001127

支持幼儿一日生活活动深度学习的实践研究

陈芳、承红霞

张家港市

张家港市北庄幼儿园

立项

192001128

利用乡土资源开展农村幼儿园STEAM活动的实践研究

袁圆

张家港市

张家港市飞翔幼儿园

立项

192001129

借助绘本开展中国传统文化主题活动的研究

周军、徐勤

张家港市

张家港市暨阳湖幼儿园

立项

192001130

幼儿园沙水游戏组织与实施的案例研究

翟海燕、季佳雪

张家港市

张家港市南丰幼儿园

立项

192001131

“无边界学习”理念指引下园本课程的开发研究

朱晓燕、陈宣伊

张家港市

张家港市南苑幼儿园

立项

192001132

 幼儿无边界学习的案例研究

顾兰芳、顾丽娜

张家港市

张家港市南苑幼儿园

立项

192001133

基于发现的幼儿科学活动行动研究

褚益新、戴婧怡

张家港市

张家港市泗港实验幼儿园

立项

192001134

“物型课程”视野下幼儿园班级图书馆建设研究

张小亮、黄贤

张家港市

张家港市万红幼儿园

立项

192001135

中职女生情感伤害问题研究

陆杰、宋香敏

张家港市

张家港市第三职业高级中学

立项

192001136

中职机类专业高年级学生“一站 式”实训室搭建的研究与实践

李焱、王志军

张家港市

张家港市第三职业高级中学

立项

192002137

整本书阅读的操作进路及评测策略研究

张丽峰、周浩

常熟市

常熟市藕渠中学

立项

192002138

新市民子女同校共成长的策略研究

张新宇、张素琴

常熟市

常熟市任阳中学

立项

192002139

构建初中生长课堂的实践研究

徐莉芳

常熟市

常熟市外国语初级中学

立项

192002140

思维导图提升物理深度学习能力的实践研究

李红军

常熟市

常熟外国语学校

立项

192002141

借助“学源性问题” 改进语文阅读教学策略研究

刘志军、张卫

常熟市

江苏省常熟中学

立项

192002142

区域性校本培训指导的创新研究

顾梅琴

常熟市

常熟市教师发展中心

立项

192002143

“小手玩艺”美术特色课程的开发与实施研究

潘丽琴、叶青

常熟市

常熟市教育局教研室

立项

192002144

英语教学增值小学生人文底蕴的实践研究

潘志琴、林小芳

常熟市

常熟市教育局教研室

立项

192002145

延展语言实践培养学生语文关键能力的研究

支冬芬、邹国强

常熟市

常熟市教育局教研室

立项

192002146

指向核心素养培育的历史教师教学设计能力的提升研究

周云华、黄飞

常熟市

常熟市教育局教研室

立项

192002147

“弘义”特色校本课程建设的实践研究

范宇敏、陈秋

常熟市

常熟市大义中心小学

立项

192002148

教学执行力:基于课堂观察的实践研究

洪榴、陈万安

常熟市

常熟市东南实验小学

立项

192002149

核心素养理念下小学生“三自能力”的培养研究

万国华、李建东

常熟市

常熟市福山中心小学

立项

192002150

金曾豪儿童文学大阅读课程系列化实施的研究

何珺

常熟市

常熟市练塘小学

立项

192002151

基于阳光文化的农村教师执行力发展策略研究

李建明、孙建明

常熟市

常熟市任阳中心小学

立项

192002152

城乡融合区小学自主学习“三推进模式”的实践研究

费学锋

常熟市

常熟市新区小学

立项

192002153

“小喜鹊”幸福成长课程实施与评价的研究

顾素珍

常熟市

常熟市兴福中心小学

立项

192002154

“棋道文化”校园传承范式构建与应用的研究

金钰、顾剑珏

常熟市

常熟市星城小学

立项

192002155

促核心素养落地的“求真微课程”开发与实施的研究

高月亮、吴冕

常熟市

常熟市义庄小学

立项

192002156

基于小学生自主能力培养的书法教育的实践研究

沈雪明、陆丽敏

常熟市

常熟市虞山园区小学

立项

192002157

校训文化背景下“蓝精灵”校本课程体系构建与实施

蒋峰梅、袁芳

常熟市

常熟市虞园小学

立项

192002158

运用亲子激励推进学校联墨文化建设的研究

吴忠

常熟市

常熟市周行中心小学

立项

192002159

提升幼儿关键经验的语言整合学习活动的实践研究

施晓梅、应丽萍

常熟市

常熟市报慈幼儿园

立项

192002160

幼儿园户外区域活动主题化动态实施的实践研究

任卫红、顾春亚

常熟市

常熟市崇文幼儿园

立项

192002161

“商城资源”背景下幼儿实习场游戏的开发与实践研究

赵维霞

常熟市

常熟市商城幼儿园

立项

192002162

生活理念下“自然.家”课程的开发与应用研究

朱雨雯、丁悦

常熟市

常熟市石梅幼儿园

立项

192002163

基于幼儿关键经验的艺术综合课程的构建与实施研究

宁佩蕾、殷秋燕

常熟市

常熟市世茂幼儿园

立项

192002164

中职学校苏式非遗本土文化的校本课程开发与实施研究

陈梅、范亚勤

常熟市

常熟高新园中等专业学校

立项

192002165

基于协同理论中职化工专业学生职业能力提升与班级管理的实践研究

吴晓波、王玲

常熟市

常熟市滨江职业技术学校

立项

192003166

依托“茹经讲堂”推进经典阅读的实践研究

徐茹丹、潘月花

太仓市

太仓市第一中学

立项

192003167

基于证据推理的初中化学活动案设计与实施的案例研究

蒋健

太仓市

太仓市浏家港中学

立项

192003168

基于雅文化初中数学生长课堂的实践研究

江美红、陆红力

太仓市

太仓市实验中学

立项

192003169

DBL运用于高中信息技术课程教学的研究

庄燕、常国刚

太仓市

江苏省沙溪高级中学

立项

192003170

适合教育视域下乡土地理实验校本课程开发研究

张超伟、严乃超

太仓市

江苏省太仓高级中学

立项

192003171

指向历史学科核心素养的高中主题式教学的实践研究

张芳、杨国英

太仓市

江苏省太仓高级中学

立项

192003172

基于事实证据链的高中化学探究型课堂的研究

王明、陈菊

太仓市

江苏省太仓高级中学

立项

192003173

基于小学道德与法治教学的中华优秀传统文化传承策略研究

胡莉英

太仓市

太仓市教师发展中心

立项

192003174

语类理论视域下高中英语主题阅读教学的实践研究

刘婷、顾宏

太仓市

太仓市教师发展中心

立项

192003175

“主题阅读拓展”提升小学生语用能力的实践研究

沈美峰、陈薇

太仓市

太仓市港城小学

立项

192003176

健雄少年科学院“SES”科技课程群开发研究

陈武、何耀

太仓市

太仓市明德小学

立项

192003177

基于儿童本位的数学“草图”发散表征能力培养的实践研究

唐静芳

太仓市

太仓市沙溪镇归庄小学

立项

192003178

教育戏剧德育校本课程提升学生品格的实践研究

刘建平、郁黛嫔

太仓市

太仓市沙溪镇直塘小学

立项

192003179

指向深度学习的小学“学科+”阅读课程设计与实施研究

龚梅红、陆晓程

太仓市

太仓市实验小学

立项

192003180

学科核心素养背景下小学英语绘本阅读与写作融通的研究

倪梦婷

太仓市

太仓市双凤中心小学

立项

192003181

“‘精彩童年’不能错过的仪式”校本课程开发

杜云

太仓市

太仓市新区第四小学

立项

192003182

基于学生多元需求的个别化教学行为改进研究

段孝宇

太仓市

太仓市朱棣文小学

立项

192003183

互联网平台支撑下小学英语作业有效性研究

王迪、顾婷

太仓市

太仓市朱棣文小学

立项

192003184

融合社区资源,开发幼儿园生活化游戏场的实践研究

杨丽华、孙翠鸣

太仓市

太仓市城厢镇幼教中心梅园幼儿园

立项

192003185

自然教育视角下“小树林”资源深度开发的行动研究

王松凤、范建英

太仓市

太仓市浏河镇幼教中心明德幼儿园

立项

192003186

提高幼儿艺术表征能力的圈圈农场主题课程开发的研究

李晓菲、金晓

太仓市

太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园

立项

192003187

幼教中心体制下课程协同统筹与创新开发的实践研究

沙一、陈黎冰

太仓市

太仓市艺术幼教中心

立项

192003188

学习场论视野下幼儿美术课程优化建构的研究

丁瑜、李萍

太仓市

太仓市艺术幼教中心朝阳幼儿园

立项

192004189

乡镇初中“全语文教育”课程建构与实施的行动研究

刘恩樵、郑方荣

昆山市

昆山市兵希中学

立项

192004190

课本剧场:构建活动型课程的实践研究

陈建虹

昆山市

昆山市城北中学

立项

192004191

基于培养学生核心素养的教师专业发展行动研究

夏健

昆山市

昆山市花桥中学

立项

192004192

PCK视角下乡镇初中 课堂教学设计的有效性研究

王晓芳

昆山市

昆山市集善中学

立项

192004193

基于学科核心素养学习进阶的农村高中政治教学改进实践的研究

宋巧云

昆山市

昆山陆家高级中学

立项

192004194

活动型学科课程下的“公共参与”素养培育路径研究

刘德兵、殷久华

昆山市

昆山陆家高级中学

立项

192004195

数学史融入高中数学教学的行动研究

吴新超

昆山市

昆山市第一中学

立项

192004196

初中语文教学中发展联想思维的策略研究

陈萍

昆山市

昆山开发区青阳港学校

立项

192004197

职业学校集体备课信息化方法的研究与实践

查维康

昆山市

昆山市教师发展中心

立项

192004198

和美课程校本化构建的实践研究

朱建勋

昆山市

昆山高新区西塘实验小学

立项

192004199

卫星商务城镇小学家校合作模式的立体建构研究

王凤芳、曹锦羽

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪小学

立项

192004200

小学手球特色课程开发的研究

钱月丽、朱国明

昆山市

昆山经济技术开发区实验小学

立项

192004201

基于儿童立场的“博雅”课程构建的研究

刘莉、吴益民

昆山市

昆山开发区兵希小学

立项

192004202

小学“慧学”课堂构建的行动研究

苏永鸥、蒋玲芬

昆山市

昆山市花桥中心小学校

立项

192004203

基于地方名人文化的小学特色课程开发研究

朱占春、沈芳

昆山市

昆山市锦溪中心小学校

立项

192004204

外来务工人员集聚区域小学课堂教学适宜性实践研究

许强、熊卫珍

昆山市

昆山市蓬朗中心小学校

立项

192004205

学会优雅的生活:发源地学校昆曲传承的创新实践研究

毛杏英

昆山市

昆山市石牌中心小学校

立项

192004206

小学楹联文化课程建构的实践研究

陈蕾

昆山市

昆山市玉山镇朝阳小学

立项

192004207

儿童视角下游泳特色课程构建的研究

杨静华、金晓兰

昆山市

昆山市玉山镇司徒街小学

立项

192004208

“成语+”课程建构与实施的实践研究

费秋林

昆山市

昆山市玉山镇新城域小学

立项

192004209

小学生自主学习优化的行动研究

陈娟、陆琴芳

昆山市

昆山市裕元实验学校

立项

192004210

童话剧促进幼儿阅读的研究

 于富荣、张晓玲

昆山市

昆山博顿幼儿园

立项

192004211

纸艺活动中幼儿自主性发展的实践研究

夏芳

昆山市

昆山黄浦幼儿园

立项

192004212

生态视野下幼儿园微课程构建的实践性研究

郑瑜、徐琰

昆山市

昆山开发区绿地幼儿园

立项

192004213

基于幼儿的民间游戏园本课程开发研究

戴美芳、柳欢

昆山市

昆山开发区蓬朗幼儿园

立项

192004214

无边界学习创新幼儿阅读方式的实践研究

徐芳、胡艺萍

昆山市

昆山开发区世茂幼儿园

立项

192004215

幼儿园科学活动游戏化的实践研究

薛小娟

昆山市

昆山市柏庐幼儿园

立项

192004216

“美”从“玩”中来——基于儿童立场的快乐美术活动实践研究

范萍、张莉

昆山市

昆山市张浦镇第二幼儿园

立项

192004217

幼儿探究活动游戏化的实践研究

龚凤娥、时鹤

昆山市

昆山市张浦中心幼儿园

立项

192004218

中等职业学校“柏庐文化”德育特色课程建设的实践研究

杨玲、蔡颖

昆山市

江苏省昆山第二中等专业学校

立项

192004219

中职英语阅读教学中人文素养培育的实践研究

曹洁

昆山市

昆山花桥国际商务城中等专业学校

立项

192005220

扬长教育理念下“百工课程”重构的研究

吴振华、盛颖

吴江区