苏州市教育科学“十三五”规划2019年度课题公示名单

苏州市教育科学“十三五”规划2019年度课题公示名单

一、普通规划课题（重点、立项）

课题编号

课题名称

课题主持人

市/区

单位全称

课题类别

191001001

以“青年学习社”提升高中生理想信念教育的研究

邵勇、朱丽

张家港市

江苏省梁丰高级中学

重点

191001002

农村高中班级文化建设中融入中国优秀传统文化研究

杨敏、蒋沈宁

张家港市

张家港市乐余高级中学

重点

191001003

开发农村高中理科系列stem校本课程

洪传发、黄卫良

张家港市

张家港市乐余高级中学

重点

191001004

基于WTL形式高中数学深度学习的实践研究

颜福进、顾金花

张家港市

张家港市沙洲中学

重点

191001005

落实中小学体育“四位一体”教学目标的实践研究

陆天桥

张家港市

张家港市教育局教学研究室

重点

191001006

中职课堂非教学性现象及管理对策研究

汤华、牛军梅

张家港市

张家港市第三职业高级中学

重点

191002007

初中学校特殊家庭的家庭教育指导实践研究

蒋金娣

常熟市

常熟市第一中学

重点

191002008

信息技术课程中开展创客教育的实践研究

赵立锋、周奕

常熟市

常熟市教师发展中心

重点

191002009

区域新入职教师基地学校培训的案例研究

高 燕、顾瑞芬

常熟市

常熟市教师发展中心

重点

191002010

区域义务教育阶段新入职教师再提升培训模式的研究

倪文君

常熟市

常熟市教师发展中心

重点

191002011

高中语文必修课程学习任务群循证教学研究

陈丹、李凌云

常熟市

常熟市教育局教研室、江苏省震泽中学

重点

191002012

“琴﹒剑”美德课程构建与实施的研究

吕华、邹国强

常熟市

常熟市古里中心小学

重点

191002013

具身德育视域下新市民子女教育养成的校本化研究

马学军

常熟市

常熟市商城小学

重点

191002014

自由与规范：儿童成长方式的行动研究

顾培华、石珂

常熟市

常熟市塔前小学

重点

191002015

伙伴计划：儿童成长共同体的构建研究

陈芝娟、孙建芳

常熟市

常熟市五爱小学

重点

191002016

基于课程资源开发视角的幼儿园“自然类博物馆”的创建及利用研究

陶英、时瑾

常熟市

常熟市花溪幼儿园

重点

191002017

基于项目学习的“3+X”创意游戏坊的实践研究

毛敏华、张静华

常熟市

常熟市昆承幼儿园

重点

191002018

生态化视野下幼儿园课程资源的开发与实施研究

顾玉兰、王雯

常熟市

常熟市沙家浜幼儿园

重点

191002019

提升幼儿学习品质的区域活动组织实施研究

陈颖、顾逸飞

常熟市

常熟市实验幼儿园

重点

191002020

基于儿童本位的幼儿园生态式学习环境创设研究

何庆艳

常熟市

常熟市星城幼儿园

重点

191002021

支持幼儿深度学习的班级区域活动指导策略研究

钱晔、李晓红

常熟市

常熟市颜港中心幼儿园

重点

191003022

核心素养下的“一米阳光”物型课程建设的实践研究

许秋红

太仓市

太仓市明德初级中学

重点

191003023

基于PBL理念构建高中未来科学家素养课程的实践研究

肖丽英、胡蓓

太仓市

江苏省太仓高级中学

重点

191003024

借助思维导图促进小学数学深度学习的实践研究

徐园园、陶月芬

太仓市

太仓市明德小学

重点

191003025

依托智慧教育云平台变革教与学方式的实践研究

张瑾颖、徐燕

太仓市

太仓市新区第三小学

重点

191003026

儿童本位视野下幼儿园“微型社区”建构的实践研究

毛丽芳、丁雅雯

太仓市

太仓市新区幼教中心香花幼儿园

重点

191003027

利于幼儿艺术经验建构的地方性美育资源开发研究

楼华、冯琴

太仓市

太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园

重点

191004028

核心素养视阈下体验式实验系统开发的研究

刘东华、居津

昆山市

昆山市秀峰中学、江苏省苏州实验中学

重点

191004029

数学史融入高中数学概念教学的实践研究

何晓勤、何静

昆山市

昆山柏庐高级中学

重点

191004030

高中语文教学融入生涯教育的实践研究

朱婷婷

昆山市

昆山震川高级中学

重点

191004031

中职数学教学中“三教七管”模式的实践研究

王莹莹

昆山市

昆山市教师发展中心

重点

191004032

学科核心素养观下小学数学悦读课程的开发与实践研究

顾建芳、王娟

昆山市

昆山市教师发展中心

重点

191004033

“雅行教育”理念下的校本行动研究

杨立群、王雅婷

昆山市

昆山高新区美陆小学

重点

191004034

小学STEM课程开发的校本研究

孔惠峰、谈琴芳

昆山市

昆山市城北中心小学校

重点

191004035

小学民乐文化课程的建构与实施

王美芳、王亚娟

昆山市

昆山市石浦中心小学校

重点

191004036

实践取向的小学教师课程能力提升的校本研究

朱小敏、王誉芳

昆山市

昆山市玉峰实验学校

重点

191004037

家园共育下亲子课程的开发与研究

陆振玲、何玮

昆山市

昆山市红峰幼儿园

重点

191005038

初中语文“深度阅读”的教学策略研究

阮班莲、吴伟峰

吴江区

吴江区实验初级中学

重点

191005039

初中生社团进阶式活动目标设计及评价的实践研究

杨勇诚、顾志荣

吴江区

吴江区实验初级中学

重点

191005040

高中英语课堂中流行元素 “教学补丁”运用的研究

翁天虹、陆正荣

吴江区

 江苏省震泽中学

重点

191005041

 苏南小学生源多样化背景下“融和课堂”构建的行动研究

张爱娟、王真

吴江区

吴江区北门小学

重点

191005042

促进小学生“深度学习”的教学策略研究

陆丽萍、李建华

吴江区

吴江实验小学（城中）

重点

191005043

去“小学化”背景下， 幼儿专注力行为的观察与培养策略的研究

查春晓、李芳

吴江区

汾湖实验小学幼儿园

重点

191005044

培养幼儿科学探究能力的“微课程”实践研究

徐惠芬、王燕群

吴江区

吴江经济技术开发区长安花苑幼儿园

重点

191005045

 指向幼儿社会性发展的公共区域活动实践研究

潘海燕、张小宇

吴江区

吴江区思贤（机关）幼儿园

重点

191006046

基于具身认知理论的物理体验教学研究

秦嵘、周常林

吴中区

吴中区城西中学

重点

191006047

基于移动物联植物生理探究学习 ——项目化的STEAM PBL学习

牛波、陈允飞

吴中区

江苏省木渎高级中学

重点

191006048

核心素养背景下高中英语思维型课堂教学的实证研究

苏昌凤、陈彦

吴中区

苏州市吴中区教学和教育科学研究室

重点

191006049

农村小学数学“儿童好问题”驱动探究性学习的实践研究

吴烈、宋月芳

吴中区

苏州市吴中区东山中心小学

重点

191006050

养习育美启智：芳香教育的整体推进研究

俞铁强、程建斌

吴中区

苏州市吴中区胥口中心小学

重点

191006051

教育戏剧在幼儿绘本教学中的应用研究

钱霞

吴中区

苏州市吴中区城区幼儿园

重点

191006052

教育信息化2.0背景下的中职机电 专业实训课程“做学教合一”教学模式研究与实践

吴聿、张华

吴中区

江苏省吴中中等专业学校

重点

191006053

供给侧改革视角下电商人才培养模式与企业需求适应性研究——以苏州市为例

江琳

吴中区

江苏省吴中中等专业学校

重点

191007054

初中英语板块教学课堂效率提升的实践研究

霍海燕

相城区

苏州市相城区北桥中学

重点

191007055

基于关键能力的中学数学核心内容教学实践研究

王寅锋、张璇

相城区

苏州市相城区黄桥中学

重点

191007056

图片史料在初中历史教学中的运用研究

张春利、邹丽红

相城区

苏州市相城区太平中学

重点

191007057

基于核心素养的语文综合实践课程基地建设行动研究

高平、杨耀娟

相城区

苏州市相城区望亭中学（高中）

重点

191007058

初中学生社会责任素养培养的实践研究

时倩、宋西羽

相城区

 苏州大学实验学校

重点

191007059

运用思维可视化发展小学生数学思维的实践研究

董正彬、陈云

相城区

南京师范大学苏州实验学校

重点

191008060

基于数学史的小学数学学科育人的实践研究

蔡宏圣

姑苏区

姑苏区教师发展中心

重点

191008061

“玩中学”理念下小学“生命科学”教育的实施策略研究

徐文娟、杨旸

姑苏区

苏州市东中市实验小学校

重点

191008062

姑苏文脉传承的学校表达的理解与实践研究

侍作兵、吴苏文

姑苏区

苏州市东中市实验小学校

重点

191008063

园林文化精神引领下德趣共生育人模式的实践与研究

张晨侬、周红芬

姑苏区

苏州市留园中心小学校

重点

191008064

基于STEAM教育理念的“童趣AI”课程开发与实施研究

吴敏、杨军

姑苏区

苏州市平江新城实验小学校

重点

191008065

儿童立场观照下的“整本书阅读”教学实践研究

袁平霞 杨剑梅

姑苏区

苏州市吴门教育集团沧浪新城第二实验小学校

重点

191008066

儿童本位的幼儿教师观察分析能力提升的实践研究

张雁、陈丽芳

姑苏区

苏州市沧浪实验小学校附属幼儿园

重点

191009067

动手“做”数学：初中数学实验常态化教学校本研究与实践

潘正标、李清

工业园区

西安交通大学苏州附属初级中学

重点

191009068

基于学科核心素养的苏州近现代社会生活变迁校本课程开发研究

王世泉、葛培

工业园区

苏州大学附属中学

重点

191009069

小学生整本书阅读的“情景性兴趣”发展研究

曹成

工业园区

苏州工业园区东沙湖学校

重点

191009070

基于校本研修提升小学初任教师教学能力的实践研究

顾建东、周献珍

工业园区

苏州工业园区斜塘学校

重点

191009071

统编小学语文教科书单元学习任务群的教学实践研究

魏斯化

工业园区

苏州工业园区教师发展中心

重点

191009072

运用虚拟情境开发自闭症儿童潜能的研究

汪辰、郑权

工业园区

苏州工业园区仁爱学校

重点

191009073

萌小说：儿童创意表达微课程的研发与实施研究

胡军、吴佩芳

工业园区

苏州工业园区跨塘实验小学

重点

191009074

“儿童本位”理念下幼儿创意戏剧游戏活动开展的实践研究

倪文英、朱静华

工业园区

苏州工业园区娄葑街道香堤澜湾幼儿园

重点

191009075

主题背景下幼儿园建构游戏课程的开发与实践研究

梁卫花、周芳贤

工业园区

苏州工业园区斜塘街道实验幼儿园

重点

191010076

基于文化滋养的课程体系构建研究

刘宗海、华兵

高新区

苏州高新区第一初级中学校

重点

191010077

关注文本阅读，促进初中生数学思维水平的提升

张惠珍、黄静

高新区

苏州高新区第一初级中学校

重点

191010078

依托乡土资源的地理实践力培养活动设计——以苏州市为例

汪洋、蔡娜

高新区

江苏省苏州实验中学

重点

191010079

基于表现性评价的中学地理逆向教学策略与实践研究

周银锋、张伟明

高新区

苏州高新区第一中学

重点

191010080

基于社团活动培养小学生体育核心素养的实践研究

郭丽、陈士君

高新区

苏州高新区长江小学校

重点

191010081

指向学生学会学习的小学数学线上教育资源应用研究

钱晓雯

高新区

苏州高新区成大实验小学校

重点

191010082

小学信息技术教师跨校合作构建课堂学习共同体的实践研究

谢兴宇

高新区

苏州高新区敬恩实验小学

重点

191010083

新手型教师教学力生长的研究

李豪媛、陈华

高新区

苏州高新区文正小学校

重点

191010084

集团化办学背景下教师专业成长新机制的实践探索

徐瑛、吉守益

高新区

苏州科技城实验小学

重点

191010085

支持儿童自主成长的社团建设研究

周龙珍

高新区

苏州高新区实验幼儿园

重点

191010086

基于“精神运动学”理论的幼儿园体育活动的实践研究

侯欣华、徐丽宏

高新区

苏州高新区天都幼儿园

重点

191011087

教师发展共同体中教师专业发展的实证研究——以集团化办学为例

卫新

市直属

江苏省苏州中学校伟长部

重点

191011088

提升初中数学学困生阅读能力的校本研究

张胥奎、接崃

市直属

苏州市第十二中学

重点

191011089

项目式学习在中学美术第二课堂中的开发和实践研究

夏正娥、孙玮

市直属

苏州市第一初级中学校

重点

191011090

信息化环境下实施差异教学的校本实践与研究

陈荔、徐洪俊

市直属

苏州市金阊实验中学校

重点

191011091

基于田园生态的中学生心理支持系统实践研究

  陈学芳、陈丽

市直属

苏州市田家炳实验初级中学

重点

191011092

有效教学精准教研实践

黄裴莉、孙文玲

市直属

苏州市田家炳实验初级中学

重点

191011093

植入诗教传统的创新人才培养模式研究
(活动页中出现了应回避的信息)

周颖、汤岚

市直属

江苏省苏州第十中学

重点

191011094

高中化学DIS实验对影响学生学习方式的实证研究

姚天虬

市直属

苏州市第五中学校

重点

191011095

STEM视角下小学科学课项目化教学的创新课堂设计和实践研究

邓彦兴、沈中

市直属

西交利物浦大学附属学校

重点

191011096

指向关键能力培养的小学语文单元统整教学的实践研究

陆文红、葛戴丹

市直属

苏州市实验小学校

重点

191012097

动漫专业现代学徒制的实践与研究

李萍、章虹

高校/职/专

江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院

重点

191012098

产业需求视角下高职毕业生就业能力研究——基于苏州区域高职院校的实证分析

卜树坡、刘勇

高校/职/专

苏州工业职业技术学院

重点

191012099

基于美育视角的新时代高职院校思想政治教育创新路径研究

杨静、吴雪莲

高校/职/专

苏州经贸职业技术学院

重点

191012100

现代学徒制“双主体，四阶段”实践教学体系研究

徐进、俞梁英

高校/职/专

苏州经贸职业技术学院

重点

191012101

苏式香山工匠“五融合”培养课程体系构建研究

鞠鹏杰

高校/职/专

苏州农业职业技术学院

重点

191012102

0-3岁婴幼儿亲子互动中父亲参与及支持策略的实践研究

张新华

高校/职/专

苏州幼儿师范高等专科学校

重点

192001103

公办初中新市民子女心理健康现状与对策研究

张晓阳、周静娟

张家港市

张家港市港区初级中学

立项

192001104

基于初中生文学素养的校本课程建设研究

卢清

张家港市

张家港市南沙中学

立项

192001105

农村初中家庭教育课程实施渠道的校本研究

张晓华、陈丽娟

张家港市

张家港市塘市初级中学

立项

192001106

《高中生阅读成长档案》校本课程开发研究

陈礼林

张家港市

张家港高级中学

立项

192001107

表达性艺术团体辅导对高中生考试焦虑的干预研究

章玉龙、刘阳

张家港市

张家港高级中学

立项

192001108

基于核心素养的高中优质高效课堂研究

曹国庆

张家港市

张家港市崇真中学

立项

192001109

核心素养背景下地理思维培养的实践研究

孙德勤

张家港市

张家港市崇真中学

立项

192001110

基于农村高中校本选修课程发展学生化学核心素养的研究

韩竹海

张家港市

张家港市崇真中学

立项

192001111

基于STEAM教育的农村高中校本课程活动探究

杨志丰、保庭春

张家港市

张家港市崇真中学

立项

192001112

提升高中生历史核心素养的实践研究——以历史漫画校本课程开发为例

严素丽、陈洁平

张家港市

张家港市暨阳高级中学

立项

192001113

中学化学实验的定量化研究

王永忠

张家港市

张家港市暨阳高级中学

立项

192001114

普高扩招后农村高中学生自主发展能力培养实践研究

朱晓波、潘山

张家港市

张家港市乐余高级中学

立项

192001115

基于核心素养的“乐知雅行”课程体系建构和实践研究

曹丽平 程效

张家港市

张家港市后塍学校

立项

192001116

指向实践创新的普适性科学教育研究

陈云、范智勇

张家港市

张家港市兆丰学校

立项

192001117

基于鞠育特色文化的学校课程建设实践研究

杨建新

张家港市

张家港市凤凰中心小学

立项

192001118

基于儿童本位的“多多课程”建构与实施研究

徐海霞

张家港市

张家港市暨阳实验小学

立项

192001119

基于“乐”文化家校合作共同体构建的实践研究

朱建荣、高克勤

张家港市

张家港市乐余中心小学

立项

192001120

百年老校“书韵墨香”校本课程建设的研究

吴美玉

张家港市

张家港市鹿苑小学

立项

192001121

自然教育观下的“生长美术”教学实践研究

俞亚萍、张红

张家港市

张家港市南丰小学

立项

192001122

学校“和融”民族特色文化建设研究

顾洁

张家港市

张家港市青龙小学

立项

192001123

敬学课堂模式的建构研究

虞志高

张家港市

张家港市塘桥中心小学

立项

192001124

构建主题节点，提高校本教研有效性的研究

秦惠华

张家港市

张家港市外国语学校

立项

192001125

依托河阳文化提升育人功能的实践研究

钱旦

张家港市

张家港市徐市小学

立项

192001126

构建社区、家庭、幼儿园三位一体早期阅读模式的实践研究

侯敏、金莹

张家港市

张家港世茂幼儿园

立项

192001127

支持幼儿一日生活活动深度学习的实践研究

陈芳、承红霞

张家港市

张家港市北庄幼儿园

立项

192001128

利用乡土资源开展农村幼儿园STEAM活动的实践研究

袁圆

张家港市

张家港市飞翔幼儿园

立项

192001129

借助绘本开展中国传统文化主题活动的研究

周军、徐勤

张家港市

张家港市暨阳湖幼儿园

立项

192001130

幼儿园沙水游戏组织与实施的案例研究

翟海燕、季佳雪

张家港市

张家港市南丰幼儿园

立项

192001131

“无边界学习”理念指引下园本课程的开发研究

朱晓燕、陈宣伊

张家港市

张家港市南苑幼儿园

立项

192001132

 幼儿无边界学习的案例研究

顾兰芳、顾丽娜

张家港市

张家港市南苑幼儿园

立项

192001133

基于发现的幼儿科学活动行动研究

褚益新、戴婧怡

张家港市

张家港市泗港实验幼儿园

立项

192001134

“物型课程”视野下幼儿园班级图书馆建设研究

张小亮、黄贤

张家港市

张家港市万红幼儿园

立项

192001135

中职女生情感伤害问题研究

陆杰、宋香敏

张家港市

张家港市第三职业高级中学

立项

192001136

中职机类专业高年级学生“一站 式”实训室搭建的研究与实践

李焱、王志军

张家港市

张家港市第三职业高级中学

立项

192002137

整本书阅读的操作进路及评测策略研究

张丽峰、周浩

常熟市

常熟市藕渠中学

立项

192002138

新市民子女同校共成长的策略研究

张新宇、张素琴

常熟市

常熟市任阳中学

立项

192002139

构建初中生长课堂的实践研究

徐莉芳

常熟市

常熟市外国语初级中学

立项

192002140

思维导图提升物理深度学习能力的实践研究

李红军

常熟市

常熟外国语学校

立项

192002141

借助“学源性问题” 改进语文阅读教学策略研究

刘志军、张卫

常熟市

江苏省常熟中学

立项

192002142

区域性校本培训指导的创新研究

顾梅琴

常熟市

常熟市教师发展中心

立项

192002143

“小手玩艺”美术特色课程的开发与实施研究

潘丽琴、叶青

常熟市

常熟市教育局教研室

立项

192002144

英语教学增值小学生人文底蕴的实践研究

潘志琴、林小芳

常熟市

常熟市教育局教研室

立项

192002145

延展语言实践培养学生语文关键能力的研究

支冬芬、邹国强

常熟市

常熟市教育局教研室

立项

192002146

指向核心素养培育的历史教师教学设计能力的提升研究

周云华、黄飞

常熟市

常熟市教育局教研室

立项

192002147

“弘义”特色校本课程建设的实践研究

范宇敏、陈秋

常熟市

常熟市大义中心小学

立项

192002148

教学执行力：基于课堂观察的实践研究

洪榴、陈万安

常熟市

常熟市东南实验小学

立项

192002149

核心素养理念下小学生“三自能力”的培养研究

万国华、李建东

常熟市

常熟市福山中心小学

立项

192002150

金曾豪儿童文学大阅读课程系列化实施的研究

何珺

常熟市

常熟市练塘小学

立项

192002151

基于阳光文化的农村教师执行力发展策略研究

李建明、孙建明

常熟市

常熟市任阳中心小学

立项

192002152

城乡融合区小学自主学习“三推进模式”的实践研究

费学锋

常熟市

常熟市新区小学

立项

192002153

“小喜鹊”幸福成长课程实施与评价的研究

顾素珍

常熟市

常熟市兴福中心小学

立项

192002154

“棋道文化”校园传承范式构建与应用的研究

金钰、顾剑珏

常熟市

常熟市星城小学

立项

192002155

促核心素养落地的“求真微课程”开发与实施的研究

高月亮、吴冕

常熟市

常熟市义庄小学

立项

192002156

基于小学生自主能力培养的书法教育的实践研究

沈雪明、陆丽敏

常熟市

常熟市虞山园区小学

立项

192002157

校训文化背景下“蓝精灵”校本课程体系构建与实施

蒋峰梅、袁芳

常熟市

常熟市虞园小学

立项

192002158

运用亲子激励推进学校联墨文化建设的研究

吴忠

常熟市

常熟市周行中心小学

立项

192002159

提升幼儿关键经验的语言整合学习活动的实践研究

施晓梅、应丽萍

常熟市

常熟市报慈幼儿园

立项

192002160

幼儿园户外区域活动主题化动态实施的实践研究

任卫红、顾春亚

常熟市

常熟市崇文幼儿园

立项

192002161

“商城资源”背景下幼儿实习场游戏的开发与实践研究

赵维霞

常熟市

常熟市商城幼儿园

立项

192002162

生活理念下“自然.家”课程的开发与应用研究

朱雨雯、丁悦

常熟市

常熟市石梅幼儿园

立项

192002163

基于幼儿关键经验的艺术综合课程的构建与实施研究

宁佩蕾、殷秋燕

常熟市

常熟市世茂幼儿园

立项

192002164

中职学校苏式非遗本土文化的校本课程开发与实施研究

陈梅、范亚勤

常熟市

常熟高新园中等专业学校

立项

192002165

基于协同理论中职化工专业学生职业能力提升与班级管理的实践研究

吴晓波、王玲

常熟市

常熟市滨江职业技术学校

立项

192003166

依托“茹经讲堂”推进经典阅读的实践研究

徐茹丹、潘月花

太仓市

太仓市第一中学

立项

192003167

基于证据推理的初中化学活动案设计与实施的案例研究

蒋健

太仓市

太仓市浏家港中学

立项

192003168

基于雅文化初中数学生长课堂的实践研究

江美红、陆红力

太仓市

太仓市实验中学

立项

192003169

DBL运用于高中信息技术课程教学的研究

庄燕、常国刚

太仓市

江苏省沙溪高级中学

立项

192003170

适合教育视域下乡土地理实验校本课程开发研究

张超伟、严乃超

太仓市

江苏省太仓高级中学

立项

192003171

指向历史学科核心素养的高中主题式教学的实践研究

张芳、杨国英

太仓市

江苏省太仓高级中学

立项

192003172

基于事实证据链的高中化学探究型课堂的研究

王明、陈菊

太仓市

江苏省太仓高级中学

立项

192003173

基于小学道德与法治教学的中华优秀传统文化传承策略研究

胡莉英

太仓市

太仓市教师发展中心

立项

192003174

语类理论视域下高中英语主题阅读教学的实践研究

刘婷、顾宏

太仓市

太仓市教师发展中心

立项

192003175

“主题阅读拓展”提升小学生语用能力的实践研究

沈美峰、陈薇

太仓市

太仓市港城小学

立项

192003176

健雄少年科学院“SES”科技课程群开发研究

陈武、何耀

太仓市

太仓市明德小学

立项

192003177

基于儿童本位的数学“草图”发散表征能力培养的实践研究

唐静芳

太仓市

太仓市沙溪镇归庄小学

立项

192003178

教育戏剧德育校本课程提升学生品格的实践研究

刘建平、郁黛嫔

太仓市

太仓市沙溪镇直塘小学

立项

192003179

指向深度学习的小学“学科+”阅读课程设计与实施研究

龚梅红、陆晓程

太仓市

太仓市实验小学

立项

192003180

学科核心素养背景下小学英语绘本阅读与写作融通的研究

倪梦婷

太仓市

太仓市双凤中心小学

立项

192003181

“‘精彩童年’不能错过的仪式”校本课程开发

杜云

太仓市

太仓市新区第四小学

立项

192003182

基于学生多元需求的个别化教学行为改进研究

段孝宇

太仓市

太仓市朱棣文小学

立项

192003183

互联网平台支撑下小学英语作业有效性研究

王迪、顾婷

太仓市

太仓市朱棣文小学

立项

192003184

融合社区资源，开发幼儿园生活化游戏场的实践研究

杨丽华、孙翠鸣

太仓市

太仓市城厢镇幼教中心梅园幼儿园

立项

192003185

自然教育视角下“小树林”资源深度开发的行动研究

王松凤、范建英

太仓市

太仓市浏河镇幼教中心明德幼儿园

立项

192003186

提高幼儿艺术表征能力的圈圈农场主题课程开发的研究

李晓菲、金晓

太仓市

太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园

立项

192003187

幼教中心体制下课程协同统筹与创新开发的实践研究

沙一、陈黎冰

太仓市

太仓市艺术幼教中心

立项

192003188

学习场论视野下幼儿美术课程优化建构的研究

丁瑜、李萍

太仓市

太仓市艺术幼教中心朝阳幼儿园

立项

192004189

乡镇初中“全语文教育”课程建构与实施的行动研究

刘恩樵、郑方荣

昆山市

昆山市兵希中学

立项

192004190

课本剧场：构建活动型课程的实践研究

陈建虹

昆山市

昆山市城北中学

立项

192004191

基于培养学生核心素养的教师专业发展行动研究

夏健

昆山市

昆山市花桥中学

立项

192004192

PCK视角下乡镇初中 课堂教学设计的有效性研究

王晓芳

昆山市

昆山市集善中学

立项

192004193

基于学科核心素养学习进阶的农村高中政治教学改进实践的研究

宋巧云

昆山市

昆山陆家高级中学

立项

192004194

活动型学科课程下的“公共参与”素养培育路径研究

刘德兵、殷久华

昆山市

昆山陆家高级中学

立项

192004195

数学史融入高中数学教学的行动研究

吴新超

昆山市

昆山市第一中学

立项

192004196

初中语文教学中发展联想思维的策略研究

陈萍

昆山市

昆山开发区青阳港学校

立项

192004197

职业学校集体备课信息化方法的研究与实践

查维康

昆山市

昆山市教师发展中心

立项

192004198

和美课程校本化构建的实践研究

朱建勋

昆山市

昆山高新区西塘实验小学

立项

192004199

卫星商务城镇小学家校合作模式的立体建构研究

王凤芳、曹锦羽

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪小学

立项

192004200

小学手球特色课程开发的研究

钱月丽、朱国明

昆山市

昆山经济技术开发区实验小学

立项

192004201

基于儿童立场的“博雅”课程构建的研究

刘莉、吴益民

昆山市

昆山开发区兵希小学

立项

192004202

小学“慧学”课堂构建的行动研究

苏永鸥、蒋玲芬

昆山市

昆山市花桥中心小学校

立项

192004203

基于地方名人文化的小学特色课程开发研究

朱占春、沈芳

昆山市

昆山市锦溪中心小学校

立项

192004204

外来务工人员集聚区域小学课堂教学适宜性实践研究

许强、熊卫珍

昆山市

昆山市蓬朗中心小学校

立项

192004205

学会优雅的生活：发源地学校昆曲传承的创新实践研究

毛杏英

昆山市

昆山市石牌中心小学校

立项

192004206

小学楹联文化课程建构的实践研究

陈蕾

昆山市

昆山市玉山镇朝阳小学

立项

192004207

儿童视角下游泳特色课程构建的研究

杨静华、金晓兰

昆山市

昆山市玉山镇司徒街小学

立项

192004208

“成语+”课程建构与实施的实践研究

费秋林

昆山市

昆山市玉山镇新城域小学

立项

192004209

小学生自主学习优化的行动研究

陈娟、陆琴芳

昆山市

昆山市裕元实验学校

立项

192004210

童话剧促进幼儿阅读的研究

 于富荣、张晓玲

昆山市

昆山博顿幼儿园

立项

192004211

纸艺活动中幼儿自主性发展的实践研究

夏芳

昆山市

昆山黄浦幼儿园

立项

192004212

生态视野下幼儿园微课程构建的实践性研究

郑瑜、徐琰

昆山市

昆山开发区绿地幼儿园

立项

192004213

基于幼儿的民间游戏园本课程开发研究

戴美芳、柳欢

昆山市

昆山开发区蓬朗幼儿园

立项

192004214

无边界学习创新幼儿阅读方式的实践研究

徐芳、胡艺萍

昆山市

昆山开发区世茂幼儿园

立项

192004215

幼儿园科学活动游戏化的实践研究

薛小娟

昆山市

昆山市柏庐幼儿园

立项

192004216

“美”从“玩”中来——基于儿童立场的快乐美术活动实践研究

范萍、张莉

昆山市

昆山市张浦镇第二幼儿园

立项

192004217

幼儿探究活动游戏化的实践研究

龚凤娥、时鹤

昆山市

昆山市张浦中心幼儿园

立项

192004218

中等职业学校“柏庐文化”德育特色课程建设的实践研究

杨玲、蔡颖

昆山市

江苏省昆山第二中等专业学校

立项

192004219

中职英语阅读教学中人文素养培育的实践研究

曹洁

昆山市

昆山花桥国际商务城中等专业学校

立项

192005220

扬长教育理念下“百工课程”重构的研究

吴振华、盛颖

吴江区

吴江经济技术开发区实验初级中学

立项

192005221

“美丽化学”校本课程研发与实践研究

张向荣、朱玉林

吴江区

吴江区实验初级中学

立项

192005222

初中校教育大数据的应用策略研究

吴建波

吴江区

吴江区实验初级中学

立项

192005223

基于STEM理念的生物探究实验的课例研究

马育国、牛军锐

吴江区

 吴江汾湖高级中学

立项

192005224

指向理解力发展的跨学科学习实践研究

江山、潘卫星

吴江区

 吴江汾湖高级中学

立项

192005225

高中英语限时阅读教学策略的课例研究

吴国栋、张小红

吴江区

 吴江高级中学

立项

192005226

高中物理概念图教学提升思维品质的策略研究
(活动页中出现了应回避的信息)

陈丽英

吴江区

 吴江盛泽中学

立项

192005227

精准教学视野下地理逆向教学设计的实践研究

卢卫忠

吴江区

 吴江中学

立项

192005228

基于普通高中新课程标准学业质量水平的分层教学的实践研究

张晓燕、翁以忠

吴江区

北京外国语大学附属苏州湾外国语学校

立项

192005229

大概念统领下小学数学进阶教学的策略研究

李雪梅、盛伟华

吴江区

程开甲小学

立项

192005230

耕读课程亲子化实践的研究

杨玲丽、吴颖

吴江区

盛泽实验小学（南校区）

立项

192005231

管理转型期学校文化重塑的行动研究

沈建刚、钮美芳

吴江区

吴江区绸都小学

立项

192005232

务本共生理念下小学特色课程系列开发的研究

莫国平、韩平英

吴江区

吴江区松陵小学

立项

192005233

桃花坞年画的色彩特征在儿童绘画中的应用研究

王海涛

吴江区

吴江区天和小学

立项

192005234

小学美术边际教学中表象设计和应用的研究

娄小明

吴江区

吴江盛泽实验小学（舜湖）

立项

192005235

基于“学习单”提升小学生信息素养的实践研究

谢雪芳

吴江区

吴江实验小学（爱德）

立项

192005236

水乡幼儿园浸润式阅读活动的研究

王亚红

吴江区

吴江区华泽幼儿园

立项

192005237

“中职足球特色学校”足球活动开展的策略研究——以苏州市吴江区为例

叶根林、费云蛟

吴江区

江苏省吴江中等专业学校

立项

192006238

 初中“支点式”语文微写作教学模式的实践研究

郁纪英、干小花

吴中区

苏州市吴中区越溪中学

立项

192006239

高中语文任务群学习情境下的同伴合作策略研究

蒋育君、钱志刚

吴中区

江苏省木渎高级中学

立项

192006240

指向深度学习的高中物理课堂教学策略与研究

查雪娟、徐晓东

吴中区

江苏省木渎高级中学

立项

192006241

英语校本课程资源的合理开发和积极利用的研究

周春敏、潘莉华

吴中区

江苏省木渎高级中学

立项

192006242

基于学生深度学习的师生共同体构建研究

朱晓祥、李雅萍

吴中区

江苏省木渎高级中学

立项

192006243

基于主题情境下的单元统整教学实践与研究

沈红雨、王春华

吴中区

苏州市吴中区教学和教育科学研究室

立项

192006244

聚焦核心素养 发展学生数学关键能力的实践研究

王建兵

吴中区

苏州市吴中区教学和教育科学研究室

立项

192006245

小学数学整体性教学策略的研究

皋岭

吴中区

苏州市吴中区华东师范大学苏州湾实验小学

立项

192006246

静悄悄的革命：小学“交响”课堂构建的实践研究

吴哲、王芹娟

吴中区

苏州吴中区经济技术开发区实验小学

立项

192006247

依托“万花筒”主题课程，指向儿童观察力的实践研究

吴雪芳、顾秋芳

吴中区

苏州市吴中区长桥中心小学附属幼儿园

立项

192006248

幼儿园悦童STEM游戏的实践研究

朱凤、顾晓红

吴中区

苏州吴中经济技术开发区实验小学附属幼儿园

立项

192006249

机械基础数字化课程开发与应用的实践研究——基于中职机械装调综合实训装置平台

马秀明

吴中区

江苏省吴中中等专业学校

立项

192007250

“五四学制”改革背景下初小语文教学衔接的实践研究

刘明

相城区

苏州市相城区春申中学

立项

192007251

“互联网+”背景下构建农村初中有效课堂的实践研究

陈雪花、尤水兴

相城区

苏州市相城区东桥中学

立项

192007252

新课程背景下中学微课的应用研究——以中学理化生微课的应用为例

高成军、刘梅荣

相城区

苏州市相城区渭塘第二中学

立项

192007253

基于真实情境创设提高中学化学课堂有效性的实践研究

王建华、陆建国

相城区

江苏省黄埭中学、相城区教育发展中心

立项

192007254

核心素养背景下高中英语写作微技能策略实践研究

吴春芳、程雄

相城区

苏州市相城区陆慕高级中学

立项

192007255

核心素养背景下高中英语拓展阅读教学实践研究

刘林峰、沈晓丽

相城区

苏州市相城区陆慕高级中学、相城区教育发展中心

立项

192007256

基于域情的中小学体育教学内容 一体化实践研究-以田径为例

姚玉琴、叶庭

相城区

相城区教育发展中心

立项

192007257

基于核心素养的高中生数学学习力提升研究

李其龙、周正峰

相城区

相城区教育发展中心

立项

192007258

指向语文核心素养的初中单元群文阅读教学研究与实践

薛琴、吴如厂

相城区

相城区教育发展中心、相城经济技术开发区漕湖学校

立项

192007259

语用学视角下儿童深度学习的研究

陈跃红、陈洁

相城区

苏州市相城第一实验小学

立项

192007260

构建以学习单为载体的自主型数学课堂的研究

陈志凯、姚怀宇

相城区

苏州市相城区黄埭中心小学

立项

192007261

陶笛进课堂：小学生陶笛整班教学的策略研究

雷天胜、孙海珍

相城区

苏州市相城区黄桥实验小学

立项

192007262

关心理论视角下提升农村小学师生幸福感的实践研究

赵敏敏、何建英

相城区

苏州市相城区蠡口第二小学

立项

192007263

立德树人视域下本土家具文化的德育功能及实现路径的研究

沈利华、刘群英

相城区

苏州市相城区蠡口实验小学

立项

192007264

农村小学英语口语交际能力培养的实践研究

徐君、严波

相城区

苏州市相城区渭塘实验小学

立项

192007265

农村小学英语差异性教学的策略研究

朱晓兰、纪锦华

相城区

苏州市相城区湘城小学

立项

192007266

具身认知视角下的口语交际教学研究

陆萍、冯春

相城区

苏州市相城区元和小学

立项

192007267

基于核心素养的小学班级文化建设研究

宁巧燕、姜秋丽

相城区

苏州市相城区珍珠湖小学

立项

192007268

小学诗歌“浸润式教学”的实践研究 ——以儿童诗教学为例

缪霞飞、周贤

相城区

苏州市玉成实验小学

立项

192007269

开放性材料在幼儿园混龄体育活动中的运用研究

俞贵珍、吴林

相城区

南京师范大学苏州实验学校幼儿园

立项

192007270

幼儿园主题背景下绘本资源开发与利用的研究

浦雪华、陆瑾

相城区

苏州市相城第一实验幼儿园

立项

192007271

 以绘本为依托开展乡村幼儿园融合式阅读的实践研究

徐芳、 李晓兰

相城区

苏州市相城区黄埭中心幼儿园古宫分园

立项

192007272

“奇趣”体验式园本课程的开发与实施研究

陈丽英、虞静

相城区

苏州市相城区陆慕中心幼儿园

立项

192007273

课程游戏化背景下，立足区域活动促进幼儿主动性探究的实践研究

周琴、金芳

相城区

苏州市相城区御窑幼儿园

立项

192007274

基于本土自然资源的园本课程开发与实施研究

李艳、宋燕

相城区

苏州相城经济技术开发区漕湖幼儿园

立项

192007275

“美善文化”背景下教师专业发展的路径研究

杨志群

相城区

苏州相城区玉成第一幼儿园

立项

192007276

基于语用能力培养的中职语文“寻点·品悟·表达”模式的实践研究

王正春

相城区

江苏省相城中等专业学校

立项

192008277

小学体育教学手段优化与方法选择的策略研究

郭海刚、魏琼

姑苏区

姑苏区教师发展中心

立项

192008278

基于吴地文化的小学视觉艺术教育课程开发与实践研究

钱品花、刘凌

姑苏区

苏州市姑苏区教师发展中心、金阊实验小学

立项

192008279

外来务工子女“家校共育”模式的建构研究

凌涛、武芸

姑苏区

苏州市八一小学校

立项

192008280

小学德育资源整合方式与有效利用的实践研究

程珏、宋婷婷

姑苏区

苏州市沧浪实验小学校

立项

192008281

基于核心素养的“成文化”课程的开发与实施研究

张萍

姑苏区

苏州市带城实验小学校

立项

192008282

小学生“知行合一”能力在书香校园践行活动中有效提升的策略研究

张平、赵来喜

姑苏区

苏州市姑香苑小学校

立项

192008283

“和合”境脉中的学校品牌文化建设研究

杜坚民、许凯

姑苏区

苏州市金阊新城实验小学校

立项

192008284

分级阅读培养小学生英语阅读素养的实践研究

吴敏

姑苏区

苏州市金阊新城实验小学校

立项

192008285

指向关键能力培养的学校德育工作创新实践研究

徐丹、金晓婧

姑苏区

苏州市南环实验小学校

立项

192008286

部编版小学语文教材小古文教学策略研究与实践

殷业凤、梅佳祺

姑苏区

苏州市平江实验学校

立项

192008287

小学道德与法治课堂中“对话教学”范式的构建研究

陈敏、张剑

姑苏区

苏州市平江实验学校

立项

192008288

基于学习论视角的“大阅读”课程建设研究

钱敏月、顾丽艳

姑苏区

苏州市三元实验小学校

立项

192008289

指向实践智慧培育的《道德与法治》教学实施的建构探究

蒋雪娟

姑苏区

苏州市吴门教育集团沧浪新城第二实验小学校

立项

192008290

小学“童本数学”课程体系整体建构的实践研究

施惠芳、刘玮

姑苏区

苏州市吴门教育集团沧浪新城第二实验小学校

立项

192008291

“Phonics”教学法校本实施策略研究

欧阳湘、章怡

姑苏区

苏州市吴门教育集团沧浪新城第三实验小学校

立项

192008292

具身认知视野下小学英语情境教学的研究

马赪瑜

姑苏区

苏州市吴门教育集团沧浪新城第一实验小学校

立项

192008293

小学学科教学中渗透社会主义核心价值观的实践研究

冯磊、姚岚

姑苏区

苏州市新康实验小学校

立项

192008294

信息技术与语文学科深度融合的实践与研究

项军

姑苏区

苏州市胥江中心小学校

立项

192008295

借助数学活动发展学生数学思想的行动研究

张吉

姑苏区

苏州市阳光城小学校

立项

192008296

全语言理念下幼儿园语言区环境创设的实践研究

金晓芳

姑苏区

苏州市虎丘中心幼儿园

立项

192008297

基于幼儿核心素养培养的户外体验游戏实施路径研究

沈婷、张瑜

姑苏区

苏州市金阊新城实验小学校附属幼儿园

立项

192008298

幼儿园创造性戏剧活动的设计与实施研究

夏黎

姑苏区

苏州市南环实验小学附属幼儿园

立项

192008299

利用苏州地域资源，发展幼儿亲社会情感的实践研究

华静、戴杏芳

姑苏区

苏州市杨枝小学附属幼儿园

立项

192009300

核心素养视野下“水八仙”生物校本课程开发的实践研究

袁诗婷、许林燕

工业园区

苏州工业园区第八中学

立项

192009301

初中道德与法治课中关键学习能力培养的实践研究

徐福康

工业园区

西安交通大学苏州附属初级中学

立项

192009302

中学青年教师能力素质模型建构及提升策略研究

赵光义、陆培良

工业园区

苏州大学附属中学

立项

192009303

借助课堂互动培育学生物理核心素养的实践研究

戴大勇、桑建冬

工业园区

苏州工业园区星海实验中学

立项

192009304

高中物理教学中渗透转化与化归思想方法的实践研究

王新锋、刘鹏

工业园区

西安交通大学苏州附属中学

立项

192009305

九年一贯制学校中小学衔接模块课程开发与实施的研究

庞育春、许广碧

工业园区

苏州工业园区金鸡湖学校

立项

192009306

自主发展理念下学校项目式学习行动研究

钱江

工业园区

苏州工业园区景城学校

立项

192009307

以脑为导向的生态化教育行动研究

焦晓骏、华俊萍

工业园区

苏州工业园区星澜学校

立项

192009308

基于课程整合的初中语文主题课程开发与实施研究

吴淑敬

工业园区

苏州工业园区金鸡湖学校

立项

192009309

初中英语主题阅读对文化意识的影响研究

郭沙、林富英

工业园区

苏州工业园区娄葑学校

立项

192009310

基于“三个理解”的初中数学教学建构研究

黄秋芳、何胜鑫

工业园区

苏州工业园区斜塘学校

立项

192009311

基于学科核心素养的初中生史料实证能力培养研究

严骏、朱海蓉

工业园区

苏州工业园区星湖学校

立项

192009312

数学绘本引入小学低年级数学教学的实践研究

吴铮

工业园区

苏州工业园区星澄学校

立项

192009313

跨界视域下的小学“发现式”语文课程实践研究

王水丽

工业园区

苏州工业园区星汇学校

立项

192009314

基于儿童生活经验的小学数学“综合与实践”教学研究

钟艳

工业园区

苏州工业园区星浦学校

立项

192009315

小学低年段语文“故事化教学”的实践研究

殷岚、陈晓军

工业园区

苏州工业园区星湾学校

立项

192009316

教育目标分类学视野下，小学语文深度学习的实践研究

陈汉珍

工业园区

苏州工业园区第二实验小学

立项

192009317

基于深度学习的小学语文专题学习的实践研究

沈松明

工业园区

苏州工业园区第三实验小学

立项

192009318

基于项目体验的小学深度学习创新实践研究

顾超

工业园区

苏州工业园区第三实验小学

立项

192009319

本原性问题驱动小学数学课堂教学的实践研究

李加树、薛志梅

工业园区

苏州工业园区方洲小学

立项

192009320

基于“E+互动”和微信平台的小学语文个性化作业实践研究

章唯

工业园区

苏州工业园区翰林小学

立项

192009321

综合实践：“境脉学习”视域下校本化类STEAM项目活动的案例研究

徐黎

工业园区

苏州工业园区娄葑实验小学

立项

192009322

学科融合下儿童诗化作文的实践研究

许枫、邵庆清

工业园区

苏州工业园区唯亭实验小学

立项

192009323

全时空下小学道德与法治学科体验育人路径的实践研究

蒯江萍

工业园区

苏州工业园区文萃小学

立项

192009324

基于广域课程开发框架下的德育班本课程的实践研究

屠以莎

工业园区

苏州工业园区新城花园小学

立项

192009325

基于易加互动平台的自主学习课程构建与实践研究

许蕾蕾

工业园区

苏州工业园区新城花园小学

立项

192009326

物联网背景下stem课程的开发和应用研究

高志华、周明星

工业园区

苏州工业园区星海小学

立项

192009327

智慧教育环境下小学生主动学习能力提升的方式变革与实践研究

冯凌燕

工业园区

苏州工业园区星洲小学

立项

192009328

问题解决取向的幼儿园新教师专业成长路径研究

郑莉、袁文青

工业园区

苏州工业园区东兴路幼儿园

立项

192009329

“自主、创造、愉悦”理念下幼儿园体育游戏活动开展的实践研究

徐琳娜、郁云飞

工业园区

苏州工业园区翡翠幼儿园

立项

192009330

基于诗性智慧的幼儿绘本剧创编及表演的实践研究

陈小兰、 陈丽华

工业园区

苏州工业园区娄葑街道葑谊幼儿园

立项

192009331

基于童趣“第一性”的生活化美术资源库构建和利用的研究

黄慧、史敏

工业园区

苏州工业园区尚城幼儿园

立项

192009332

山歌童谣与课程游戏化整合的实践研究

傅雅琴

工业园区

苏州工业园区胜浦街道金光幼儿园

立项

192009333

“时代小先生”园本课程的实践研究

李婷、顾红梅

工业园区

苏州工业园区宋庆龄幼儿园

立项

192009334

在课程游戏化背景下幼儿自我管理能力提升的策略研究

何月雯、杨岩

工业园区

苏州工业园区苏安幼儿园

立项

192009335

基于乡土资源开发的幼儿美术造型能力培育实践研究

胡建芳、张丽涛

工业园区

苏州工业园区斜塘街道星湖幼儿园

立项

192009336

吴文化背景下幼儿园区域活动开展的实践研究

宗翔雁、朱丽君

工业园区

苏州工业园区新城花园小学附属幼儿园

立项

192010337

基于课程标准的中学历史时空观念培养路径研究

刘文峰、张家秀

高新区

苏州高新区第二中学

立项

192010338

借助电影欣赏提升初中生记叙文写作能力的实践研究

朱雪雯、周从庆

高新区

苏州高新区第一初级中学校

立项

192010339

教育信息化2.0背景下初中教师的数据素养提升路径研究

黄娟、彭祥英

高新区

苏州高新区第一初级中学校

立项

192010340

基于核心素养培养的初中历史课堂即兴表演实践研究

王黑铁、汤红琴

高新区

苏州高新区实验初级中学

立项

192010341

基于企业微信的学校信息化应用实践研究

胡国华、李华

高新区

苏州高新区通安中学

立项

192010342

 基于关键问题导学的初中道德与法治学科的深度教学研究

钱小军

高新区

苏州市阳山实验初级中学校

立项

192010343

发展初中生数学建模素养的教学实践研究

孙凯、陈学军

高新区

苏州市阳山实验初级中学校

立项

192010344

初中生科学探究力提升策略研究

殷兆祎

高新区

苏州学府中学校

立项

192010345

基于语文核心素养的深度阅读实践研究

段静

高新区

江苏省苏州实验中学

立项

192010346

基于学情数据的高中数学教学设计与教学组织变革的研究

金鹏

高新区

苏州高新区第一中学

立项

192010347

基于核心素养的高中公开课教学案例研究

符云峰、唐晓燕

高新区

苏州高新区第一中学

立项

192010348

信息技术学科项目化教与学模型建构研究

王文梅

高新区

吴县中学

立项

192010349

智慧教育时空云下的区域性课堂教学质量提升研究

周经纬、张必华

高新区

苏州高新区教育发展中心

立项

192010350

新时代信息技术课程中信息素养的培养与习得研究

周晓燕、彭仁杰

高新区

苏州外国语学校

立项

192010351

幼儿园整合式运动生活课程的建构与实践研究

商珺宁

高新区

苏州外国语学校

立项

192010352

多元文化共生形态下的和谐校园文化建设的研究

邱立琦、季美红

高新区

苏州高新区白马涧小学

立项

192010353

小学语文个性化文本解读有效性的实践研究

王建刚

高新区

苏州高新区实验小学校教育集团

立项

192010354

基于地域文化的小学主题班会案例研究

周晓虹

高新区

苏州高新区实验小学校教育集团

立项

192010355

区域内小学生体质健康的动态研究——以苏州高新区实验小学校为例

承彩英

高新区

苏州高新区实验小学校教育集团

立项

192010356

笔迹追踪技术与数学课堂的深度融合—基于智慧型教室的实践研究

冉金凤

高新区

苏州高新区实验小学校教育集团

立项

192010357

基于共生理论的小学科学低年级同伴互学变革研究

张学良、蒋建纲

高新区

苏州高新区通安中心小学校

立项

192010358

整合地域资源，培育“崇文重道”特质学生的实践研究

陈永平

高新区

苏州高新区文昌实验小学校

立项

192010359

创客教育与学科课程有效融合的实践研究

沈倩

高新区

苏州高新区文星小学校

立项

192010360

小学生活德育校本化实施策略的研究

茅剑英、田小秋

高新区

苏州科技城实验小学

立项

192010361

深度学习视域下“三有”课堂教学策略的实践研究

张玮、刘琴

高新区

苏州科技城实验小学

立项

192010362

“知行合一”幼儿礼仪养成教育的实践研究

朱志英

高新区

苏州高新区枫桥实验幼儿园天之运分园

立项

192010363

“田苑书香”滋养下培养幼儿良好阅读品质的实践研究

许梦琦、孙燕

高新区

苏州高新区华山幼儿园

立项

192010364

生态学视野下幼儿浸润式户外活动的实践研究

赵英姿

高新区

苏州科技城彭山实验幼儿园

立项

192010365

基于自然主义教育思想，在游戏中促进幼儿自主发展的实践研究

王加梅

高新区

苏州科技城实验幼儿园

立项

192011366

初中化学学生实验的家庭化设计的研究

张恒

市直属

苏州市彩香实验中学校

立项

192011367

英语阅读教学中语言交际能力培养的研究

潘华丽

市直属

苏州市草桥中学校

立项

192011368

随迁子女学校家庭教育课程资源开发研究

周文婷、周奕

市直属

苏州市第二十四中学校

立项

192011369

初中生地学科多元化评价的研究

陈朔、张涵韵

市直属

苏州市第三十中学

立项

192011370

指向自尊自信的“苏适德育课程”构建研究 ——以外来务工随迁子女教育为例

李丹、殷娟

市直属

苏州市第十二中学

立项

192011371

有效教学视角下的课例研究

江晨宇、蒋玉红

市直属

苏州市第十六中学

立项

192011372

妙用《几何画板》 提升学生数学思维品质途径研究

冯伟、刘广玉

市直属

苏州市景范中学校

立项

192011373

“群体共生”机制下的校本教师专业发展研究

葛国旺

市直属

苏州市觅渡中学校

立项

192011374

戏剧教育在初中教育中的能效研究与实践

胡成亚

市直属

苏州市南环实验中学校

立项

192011375

基于班级团队教研制的实践研究

周倩

市直属

苏州市胥江实验中学校

立项

192011376

初中英语游戏化教学实践研究

刘振华

市直属

苏州市振华中学校

立项

192011377

历史学科“辩证思维”能力培养的实证研究

汪小琴

市直属

苏州市振华中学校

立项

192011378

以学生为中心的高中数学微课程研究

王岳

市直属

江苏省苏州第十中学

立项

192011379

青年教师学科素养与教研组建设的实证研究——以中学数学为例

王思俭、江小娟

市直属

江苏省苏州中学校

立项

192011380

基于学科核心素养提升的STEAM教育实践研究

石虹梅

市直属

江苏省苏州中学校

立项

192011381

基于校园文化特色的美术校本课程研究

孙李敏

市直属

江苏省苏州中学园区校

立项

192011382

强化主题语境教学提高学生核心素养

王军起

市直属